Más de 700 escolares participaron ayer en el acto central de la celebración del Día de la Niña y la Ciencia en Gandia
Gandia conmemoró ayer el Día de la Niña y la Ciencia con dos iniciativas culturales y educativas que buscaban fomentar la igualdad de género y despertar la vocación científica entre el alumnado.
La primera actividad, que tuvo lugar en el Teatro Serrano, acogió dos funciones del espectáculo teatral “Hypatia y el hidrógeno. Un nuevo comienzo”, dirigido a escolares de la ciudad. Durante las dos sesiones, más de 700 alumnos participaron en esta propuesta educativa e interactiva, que combinaba teatro, ciencia y coeducación a través de experimentos en directo. El alcalde de Gandia, José Manuel Prieto; la concejala de Igualdad, Diversidad y LGTBI, Maribel Codina, y la concejala de Educación, Esther Sapena, acudieron al Serrano a saludar a los asistentes.
El espectáculo, creado e interpretado por Aida Ivars Rodríguez, formaba parte de la serie Científicas y elementos, reconocida entre 2021 y 2025 como la mejor propuesta de igualdad y ciencia. Durante la representación, los escolares participaron en los experimentos y en el desarrollo de la obra, fomentando la curiosidad científica y el pensamiento crítico desde una perspectiva coeducativa. Además, la experiencia teatral se completó con un libro y una guía de experimentos elaborados por la propia Aida Ivars, junto con material didáctico de la Unidad de Igualdad, Diversidad y LGTBI del Ayuntamiento.
Este proyecto también buscaba visibilizar figuras históricas como Hipatia de Alejandría y otras mujeres científicas cuya contribución había sido invisibilizada, generando referentes femeninos en el ámbito científico y educativo. Desde el consistorio se señaló la importancia de ofrecer acciones educativas innovadoras que integraran cultura, ciencia e igualdad, reforzando el compromiso municipal con la coeducación como herramienta para construir una sociedad más justa e igualitaria.
Por otra parte, esta misma semana se inauguró en el vestíbulo de la Universitat de València en Gandia (C/ Tossal, 8) la exposición colectiva de obras artísticas con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia. La muestra reunió el trabajo de 19 artistas que reflexionaban sobre el papel fundamental de las mujeres y niñas en la ciencia y se pudo visitar hasta el 20 de febrero.
A través de diferentes disciplinas artísticas, la exposición invitó a la reflexión sobre la necesidad de crear referentes femeninos, romper estereotipos de género y garantizar la igualdad de oportunidades en investigación, innovación y conocimiento. Desde la Concejalía de Igualdad, Diversidad y LGTBI, organizadora de la muestra, se destacó el valor del arte como herramienta de sensibilización social y transformación colectiva, al alcance de toda la ciudadanía.

Gandia conmemoró ayer el Día de la Niña y la Ciencia con dos iniciativas culturales y educativas que buscaban fomentar la igualdad de género y despertar la vocación científica entre el alumnado.
La primera actividad, que tuvo lugar en el Teatro Serrano, acogió dos funciones del espectáculo teatral “Hypatia y el hidrógeno. Un nuevo comienzo”, dirigido a escolares de la ciudad. Durante las dos sesiones, más de 700 alumnos participaron en esta propuesta educativa e interactiva, que combinaba teatro, ciencia y coeducación a través de experimentos en directo. El alcalde de Gandia, José Manuel Prieto; la concejala de Igualdad, Diversidad y LGTBI, Maribel Codina, y la concejala de Educación, Esther Sapena, acudieron al Serrano a saludar a los asistentes.
El espectáculo, creado e interpretado por Aida Ivars Rodríguez, formaba parte de la serie Científicas y elementos, reconocida entre 2021 y 2025 como la mejor propuesta de igualdad y ciencia. Durante la representación, los escolares participaron en los experimentos y en el desarrollo de la obra, fomentando la curiosidad científica y el pensamiento crítico desde una perspectiva coeducativa. Además, la experiencia teatral se completó con un libro y una guía de experimentos elaborados por la propia Aida Ivars, junto con material didáctico de la Unidad de Igualdad, Diversidad y LGTBI del Ayuntamiento.
Este proyecto también buscaba visibilizar figuras históricas como Hipatia de Alejandría y otras mujeres científicas cuya contribución había sido invisibilizada, generando referentes femeninos en el ámbito científico y educativo. Desde el consistorio se señaló la importancia de ofrecer acciones educativas innovadoras que integraran cultura, ciencia e igualdad, reforzando el compromiso municipal con la coeducación como herramienta para construir una sociedad más justa e igualitaria.
Por otra parte, esta misma semana se inauguró en el vestíbulo de la Universitat de València en Gandia (C/ Tossal, 8) la exposición colectiva de obras artísticas con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia. La muestra reunió el trabajo de 19 artistas que reflexionaban sobre el papel fundamental de las mujeres y niñas en la ciencia y se pudo visitar hasta el 20 de febrero.
A través de diferentes disciplinas artísticas, la exposición invitó a la reflexión sobre la necesidad de crear referentes femeninos, romper estereotipos de género y garantizar la igualdad de oportunidades en investigación, innovación y conocimiento. Desde la Concejalía de Igualdad, Diversidad y LGTBI, organizadora de la muestra, se destacó el valor del arte como herramienta de sensibilización social y transformación colectiva, al alcance de toda la ciudadanía.









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