STEPV pide más personal estable en los centros de educación especial
El sindicato también exige aumentar la plantilla para atender al alumnado recién llegado de Ucrania.
![[Img #59198]](https://saforguia.com/upload/images/03_2022/8425_2dszkc6zqnn6vjtnho7qpklmuy.jpg)
La Generalitat está debatiendo con los sindicatos el nuevo reglamento de ocupación para los centros de educación especial. Al respecto, STEPV ha manifestado que el documento, a pesar de haberse trabajado con los centros de educación especial, “no recoge sus principales reivindicaciones”.
STEPV insiste en la necesidad de dotar a los centros de educación especial del personal estable necesario para poder llevar adelante este reglamento, “pues incorpora nuevas coordinaciones, tareas y funciones a todo su personal que no se pueden llevar a cabo si no es con un aumento de las plantillas de personal docente y no docente que todavía desconocemos”. Igualmente, la dotación de recursos materiales y económicos debe verse incrementada. El sindicato también se queja por el aumento de la carga burocrática de que la implantación del decreto y orden de inclusión ha generado en todo el profesorado, y exige que la dotación horaria tanto por estas coordinaciones como para los equipos directivos se desvincule de los centros ordinarios.
Por parte de conselleria se ha dado respuesta a muchas de las cuestiones planteadas y se ha mostrado flexible a la hora de readaptar el documento a un planteamiento más específico de los centros de educación especial, según STEPV. Por último, STEPV también pide la provisión inmediata del personal docente y no docente necesario a los centros que están acogiendo a alumnado refugiado de Ucrania, especialmente de aquellas zonas donde han reunido a familias por sus propios medios.
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La Generalitat está debatiendo con los sindicatos el nuevo reglamento de ocupación para los centros de educación especial. Al respecto, STEPV ha manifestado que el documento, a pesar de haberse trabajado con los centros de educación especial, “no recoge sus principales reivindicaciones”.
STEPV insiste en la necesidad de dotar a los centros de educación especial del personal estable necesario para poder llevar adelante este reglamento, “pues incorpora nuevas coordinaciones, tareas y funciones a todo su personal que no se pueden llevar a cabo si no es con un aumento de las plantillas de personal docente y no docente que todavía desconocemos”. Igualmente, la dotación de recursos materiales y económicos debe verse incrementada. El sindicato también se queja por el aumento de la carga burocrática de que la implantación del decreto y orden de inclusión ha generado en todo el profesorado, y exige que la dotación horaria tanto por estas coordinaciones como para los equipos directivos se desvincule de los centros ordinarios.
Por parte de conselleria se ha dado respuesta a muchas de las cuestiones planteadas y se ha mostrado flexible a la hora de readaptar el documento a un planteamiento más específico de los centros de educación especial, según STEPV. Por último, STEPV también pide la provisión inmediata del personal docente y no docente necesario a los centros que están acogiendo a alumnado refugiado de Ucrania, especialmente de aquellas zonas donde han reunido a familias por sus propios medios.









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