El curso escolar empezará con el colegio Cervantes como principal infraestructura remodelada en la Safor
La Comunitat Valenciana estrenará el 9 de septiembre seis colegios nuevos. Los alumnos de la Font d’en Carròs seguirán en barracones otro año más a la espera de que se agilice la construcción del nuevo centro.
![[Img #31365]](https://saforguia.com/upload/images/09_2019/900_collegi-cervantes.jpg)
El curso escolar 2019-2020, que arrancará en la Comunitat Valenciana el próximo lunes, 9 de septiembre, contará con siete centros nuevos, lo que supondrá que unos 2.000 alumnos "abandonarán" los barracones en los que estudiaban hasta ahora. Además, otros siete colegios completos están en construcción este año.
En la Safor la principal novedad en cuanto a infraestructuras es el colegio CEIP Cervantes, remodelado y ampliado tras varias años de obras, incluido un paréntesis de parón. La Generalitat ha invertido 3 millones en esta actuación. El colegio celebró el pasado mes de mayo una jornada de puertas abiertas para que los padres y alumnos conocieran el resultado y estimular la matriculación.
Otros centros que se estrenan el día 9 son el CEIP Carraixet de Almàssera; el Aulario del Centro Rural Agrupado (CRA) Azahar de la Callosilla y los CEIP Emilio Lluch de Nàquera; Número 2 de Rafelbunyol; la Encarnación de Torrent y 103 de València. Además, en la actualidad están en proceso de construcción siete centros educativos completos, sin contar aquellas actuaciones que consisten en ampliaciones o mejoras de instalaciones. Según los datos de la Conselleria, se trata de los colegios la Xara de Dénia, Bracal de Muro, Regina Violant de Almassora, Carlos Sarthou, Rajolar de Aldaia, Severí Torres de Villanueva de Castellón y Ciutat de Cremona de Alaquàs.
En una entrevista a Europa Press, el titular de Educación declaró sobre los barracones que “habrá siempre que estén ligados a una obra". "Los barracones tienen sentido cuando necesitas ubicar a los niños mientras se está haciendo una obra; lo que no tenía sentido era lo de antes: miles de niños en barracones sin previsión de obras. Esa es la gran diferencia entre cuando uno planifica a cuando se vivía de espaldas a la educación pública".
Es el caso del colegio Francesc Carròs, de la Font d’en Carròs, cuyos alumnos estrenarán el curso un año más en barracones a la espera de la construcción del nuevo colegio. La diferencia es que este año lo harán todos reagrupados en aulas prefabricadas en una parcela cedida por el Ayuntamiento en la carretera hacia Beniarjó. Por lo demás, siguen las mismas reivindicaciones de los últimos años, como la reunificación del colegio de Primaria de Xeraco o la mejora y ampliación del instituto Ausiàs March, en Gandia.
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El curso escolar 2019-2020, que arrancará en la Comunitat Valenciana el próximo lunes, 9 de septiembre, contará con siete centros nuevos, lo que supondrá que unos 2.000 alumnos "abandonarán" los barracones en los que estudiaban hasta ahora. Además, otros siete colegios completos están en construcción este año.
En la Safor la principal novedad en cuanto a infraestructuras es el colegio CEIP Cervantes, remodelado y ampliado tras varias años de obras, incluido un paréntesis de parón. La Generalitat ha invertido 3 millones en esta actuación. El colegio celebró el pasado mes de mayo una jornada de puertas abiertas para que los padres y alumnos conocieran el resultado y estimular la matriculación.
Otros centros que se estrenan el día 9 son el CEIP Carraixet de Almàssera; el Aulario del Centro Rural Agrupado (CRA) Azahar de la Callosilla y los CEIP Emilio Lluch de Nàquera; Número 2 de Rafelbunyol; la Encarnación de Torrent y 103 de València. Además, en la actualidad están en proceso de construcción siete centros educativos completos, sin contar aquellas actuaciones que consisten en ampliaciones o mejoras de instalaciones. Según los datos de la Conselleria, se trata de los colegios la Xara de Dénia, Bracal de Muro, Regina Violant de Almassora, Carlos Sarthou, Rajolar de Aldaia, Severí Torres de Villanueva de Castellón y Ciutat de Cremona de Alaquàs.
En una entrevista a Europa Press, el titular de Educación declaró sobre los barracones que “habrá siempre que estén ligados a una obra". "Los barracones tienen sentido cuando necesitas ubicar a los niños mientras se está haciendo una obra; lo que no tenía sentido era lo de antes: miles de niños en barracones sin previsión de obras. Esa es la gran diferencia entre cuando uno planifica a cuando se vivía de espaldas a la educación pública".
Es el caso del colegio Francesc Carròs, de la Font d’en Carròs, cuyos alumnos estrenarán el curso un año más en barracones a la espera de la construcción del nuevo colegio. La diferencia es que este año lo harán todos reagrupados en aulas prefabricadas en una parcela cedida por el Ayuntamiento en la carretera hacia Beniarjó. Por lo demás, siguen las mismas reivindicaciones de los últimos años, como la reunificación del colegio de Primaria de Xeraco o la mejora y ampliación del instituto Ausiàs March, en Gandia.











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